令和4年度障害児通所支援事業所の合同一斉研修

開催案内

下記のとおり、令和4年度障害児通所支援事業所の合同一斉研修を開催いたします。
参加申込いただいている方は、事務連絡を参照の上、ご参加いただきますようお願いいたします。

【日時】令和5年1月31日（火曜日）13時〜16時半（予定）
【会場】神戸市男女共同参画センターあすてっぷKOBE　セミナー室1・2
　　　　（〒650-0016　神戸市中央区橘通3丁目4番3号）
【対象】市内指定障害児通所支援（児童発達支援・放課後等デイサービス・保育所等訪問支援・障害児相談支援）事業所の職員で、
　　　　障害児支援に携わっている方
【内容】＜行政説明＞　■障害児通所支援に関する今後の動向
　　　　　　　　　　　■神戸市における医療的ケア児等への支援体制
　　　　　　　　　　　■基準省令の改正について（送迎自動車）、「ホウデイノトリセツ」の紹介
　　　　　　　　　　　■サポートブックの活用について
　　　　＜講演＞　　　■「こどもの発達の理解と関わりについて」　
　　　　　　　　　　　■「アセスメントに基づく共感的理解と支援の構築」
　　　　＜グループワーク＞

※会場参加で申込をされた方は、下記「参加確認票」を記入の上、当日会場にご持参ください。
　参加確認票（WORD：28KB）
※資料についても当日紙での配布はありませんので、各自印刷等してご準備ください。

令和4年度障害児通所支援事業所合同一斉研修の開催について（事務連絡）（WORD：45KB）

研修資料

次第（PDF：594KB）
＜行政説明＞①障害児通所支援に関する今後の動向、②神戸市における医療的ケア児等への支援体制（PDF：835KB）
　　　　　　③基準省令の改正について（送迎自動車）、「ホウデイノトリセツ」の紹介（PDF：834KB）
　　　　　　④サポートブックの活用について（PDF：892KB）
＜講演＞　　「こどもの発達の理解と関わりについて」（PDF：392KB）　
　　　　　　「アセスメントに基づく共感的理解と支援の構築」（PDF：1,150KB）
＜グループワーク＞　資料はありません

【参考資料】（配布のみ）

​①特別支援教育相談センター　資料（PDF：1,926KB）、チラシ（PDF：522KB）
②障害者相談支援センター　案内（PDF：1,638KB）
③『障害児通所支援事業所ガイド』市ホームページ掲載について（PDF：470KB）

受講報告及びアンケートの提出

研修を受講されましたら、下記のアンケートフォームにて受講報告とアンケートの回答をお願いいたします。

1つの事業所で、会場で受講された方、録画視聴された方が複数おられる場合は、個人ごとに送信いただきますようお願いいたします。

≪送信期限≫　2023（令和5）年3月31日金曜日

提出がない場合受講されたことになりませんので、ご注意ください。

受講報告・アンケート 会場参加、録画視聴ともに回答ください。
【受講報告】事業所番号（必須/Required）
受講方法（必須/Required）
選択肢  会場  録画配信
法人名
事業所名（必須/Required）
事業所住所（必須/Required）
〒
事業所電話番号（必須/Required）
事業所メールアドレス（必須/Required）
受講者氏名・役職（必須/Required）
役職： 氏名：
【アンケート】行政説明の内容理解について① 行政説明「障害児通所支援に関する今後の動向」について
選択肢         とても理解できた         ある程度理解できた         どちらともいえない         あまり理解できなかった         理解できなかった
業務に役立つかどうか① 行政説明「障害児通所支援に関する今後の動向」について
選択肢   役立つと思う   少し役に立つと思う   どちらともいえない   あまり役に立たないと思う   役に立たないと思う
行政説明「障害児通所支援に関する今後の動向」について、感想や意見を自由にご記入ください。
行政説明の内容理解について② 行政説明「神戸市における医療的ケア児等への支援体制」について
選択肢      とても理解できた      ある程度理解できた      どちらともいえない      あまり理解できなかった      理解できなかった
業務に役立つかどうか② 行政説明「神戸市における医療的ケア児等への支援体制」について
選択肢   役立つと思う   少し役に立つと思う   どちらともいえない   あまり役に立たないと思う   役立たないと思う
行政説明「神戸市における医療的ケア児等への支援体制」について、感想や意見等自由にご記入ください。
行政説明の内容理解について③ 行政説明「基準省令の改正について（送迎自動車）、「ホウデイノトリセツ」の紹介」について
選択肢     とても理解できた     ある程度理解できた     どちらともいえない     あまり理解できなかった     理解できなかった
業務に役立つかどうか③ 行政説明「基準省令の改正について（送迎自動車）、「ホウデイノトリセツ」の紹介」について
選択肢   役立つと思う   少し役に立つと思う   どちらともいえない   あまり役に立たないと思う   役立たないと思う
行政説明「基準省令の改正について（送迎自動車）、「ホウデイノトリセツ」の紹介」について、感想や意見等を自由にご記入ください。
行政説明の内容理解について④ 行政説明「サポートブックの活用」について
選択肢     とても理解できた     ある程度理解できた     どちらともいえない     あまり理解できなかった     理解できなかった
業務に役立つかどうか④ 行政説明「サポートブックの活用」について
選択肢   役立つと思う   少し役に立つと思う   どちらともいえない   あまり役に立たないと思う   役立たないと思う
行政説明「サポートブックの活用」について、感想や意見等を自由にご記入ください。
講演の内容理解について⑤ 講演「こどもの発達の理解と関わり」について
選択肢     とても理解できた     ある程度理解できた     どちらともいえない     あまり理解できなかった     理解できなかった
業務に役立つかどうか⑤ 講演「こどもの発達の理解と関わり」について
選択肢    役に立つと思う    少し役に立つと思う    どちらともいえない    あまり役に立たないと思う    役立たないと思う
講演「こどもの発達の理解と関わり」について、感想や意見等を自由にご記入ください。
講演の内容理解について⑥ 講演「アセスメントに基づく共感的理解と支援の構築」について
選択肢      とても理解できた      ある程度理解できた      どちらともいえない      あまり理解できなかった     理解できなかった
業務に役立つかどうか⑥ 講演「アセスメントに基づく共感的理解と支援の構築」について
選択肢    役に立つと思う    少し役に立つと思う    どちらともいえない    あまり役に立たないと思う    役立たないと思う
講演「アセスメントに基づく共感的理解と支援の構築」について、感想や意見等を自由にご記入ください。
グループワークについて 会場参加の方のみ回答ください。
設定時間について
選択肢   短い   適当   長い
内容について
選択肢  よかった  どちらかといえばよかった  普通  あまりよくなかった  よくなかった
グループワーク グループワークについて、感想や意見等を自由にご記入ください。
今後の研修について 全員回答ください。
この研修の感想・意見 今回の研修全般について、感想や意見など自由にご記入ください。
今後の研修（希望する開催時期やテーマ等）等について 今後の研修やグループワークで共有したい内容、その他のことについてご意見があれば、なんでも結構ですので自由にご記入ください。
アンケートは以上になります。 ご回答ありがとうございました。